学院里的老师有不少从官场上退下来的，各自都有一些小爱好，例如山长，他出生官宦之家，从小锦衣玉食，长大后开始读书，但读着读着就弃文学医，一学就是十多年，还解了两例疑难杂症。

后来在家人的逼迫下，重新开始学文，科举考中了探花郎，当了两年官后，山长看不惯官场沉浮，便辞官不干了，跑到白鹿山上接手了白鹿书院，自此，山长除了教导学生之外，空闲时间上山采药，下山当个坐堂大夫。

白鹿书院是个神奇的地方，在这里的每一个先生单独拎出来都有自己的一段传奇故事，不管是老师还是学生，它奉行一个宗旨：

读书人有三大目标：忠君，爱国，为民。

先生们一生都在坚守着儒家思想：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌。

在某种程度上，儒家学子是最传统的封建古人，但他们为这个时代坚守信念，传递薪火，他们不如日月耀眼，却像萤火一般发挥着自己的余热和光亮。

国家安稳时，他们可为官一方，为民请命；他们亦可行走乡野，治病救人；也可居于深山，当一个平平无奇的教书先生。

但当国家危难时，他们亦可放下手中笔，拿起杀人刀，抛头颅洒热血。

秦琅听到这里，才隐隐可见古代读书人之风骨。

读书人是复杂的，也是纯粹的，在这样一群理想主义者聚集的地方里，它总有一些地方悄无声息的改变着进入到这里的所有人，包括秦琅。

时间转瞬即逝，秦琅在白鹿书院求学三年，在他的诗赋有了一个阶段性的提高，晏先生告诉他文章火候已到，便赶在考试之前报了名。

秦琅考完试后正背着包袱从府州返回到了镇上，准备回村。