莫渝作为五大评委之首，他轻咳一声，打破了现场的沉默。

“大家都说说吧，看完这篇文章，有何感想？”

莫渝的声音不大，但却清晰地传入每一个人的耳中。

现场一片安静，没有人立刻回答。

片刻之后，李树人摸了摸自己的胡须，率先开口道，

“难以想象，这样一篇文章居然能出现在比赛现场。

只要是换个地方，这篇文章就不应该由我来打分，而且由我组织众人一同来学习。

那我就简单说几点自己的拙见，希望各位指点指点。

《师说》这篇文章阐述了从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，起到了教育青年人的作用。

整篇文章立意深远，思想深刻，具有极高的思想价值。

首先，强调了师道尊严！

文章开篇就提出“古之学者必有师”，强调了教师的重要性和师道的尊严。这对于纠正当时社会上轻视教师、不重视教育的风气具有积极的意义。

其次，批判耻于从师的观念！

作者通过批判了古代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的观念，认为这种观念是错误的，会导致社会的衰落。

他采用借古讽今的手法，借用古人耻于从师，来说明当今社会现代人耻于从师的社会现象。他主张无论贵贱、长幼，都应该以师为友，虚心向他人学习。

最后，倡导教学相长！

《师说》中还提出了“教学相长”的观点，即教师和学生在教学过程中应该相互促进、共同提高。这一观点对于现代教育仍然具有重要的启示意义。

这篇文章，实在让我叹服！”

众人听完他的评价，纷纷点头表示同意，封心更是激动的拍手叫好。

“树人兄的点评和我不谋而合啊！

看完这篇文章，我的第一反应就是自叹不如，大家都夸我的作品《天空之下》被誉为“新闻界的良心”。

不怕诸位笑话，我实话实说，我写不出这样的文章，这篇文章的作者，真是天纵奇才！”

其余四人，听完封心的评价后，都是面露苦笑之色。

是啊，这篇绝世佳作，又是在场的几人能够临时创作出的呢？

就怕真的有人能写出来这等类似的文章，

怕也是三句两年得，一吟双泪流吧。