第683章 上帝的选民(五)

你觉得神秘的犹太民族身上的通话和神话会少吗?”我笑着问道。

——“琳经理,我有些被你弄糊涂了。那你说犹太人到底是优秀还是不优秀?”闻艺看着我问道。

——“我的观念是,世界上每一个民族都是伟大的,绝对不存在一个种族优越于其他种族一说。

但凡提出这种言论的都是别有用心。在历史上对犹太人的贬低和歧视是不对的,可是,如今把犹太民族神话成《上帝的选民》,让人们相信以色列人比别的族裔都聪明的说法也是可笑的。

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那么这个犹太人是世界上最聪明的神话是怎么传播的呢?

世人公认,聪明的来源是学识。于是就有传说犹太人是最重视教育的民族,甚至告诉你每一个犹太家庭从来都是把教育放在第一位的。

有这样一段文字:

犹太人在智力活动中的优势与他们的家庭教育有很大的关系。

(1)丰富的文化底蕴:犹太人虽在长期的民族灾难中背井离乡,分散于世界各地。他们却顽强地保持着自己的文化,同时也吸收了所在国的文化精华。这样就有更加开阔的视野和更加丰富的知识养料。

(2)执着的教育追求:国外一位作家写道:“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价,在这方面非犹太人的家庭相形见绌。这个因素构成了其他一切差异的基础。” 爱看书

联合国教科文组织1998年一次调查表明,在以犹太人为主的以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书,全国450万人,有100万人办有图书证。

(3)理性的思维方式:诺贝尔奖获得者、美籍犹太人赫伯特?布朗说:“我的祖父常问我,为什么今天与其他日子不同呢?

他是让我自己提出问题,自己找理由,然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代,父母都鼓励我提出疑问,从不教育我依靠信仰去接受一件事物,而是一切都求之以理。

(4)永恒的探索心境:犹太人家庭不但重视知识,而且更重视才能。

他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑敢于发问。

读到这段文字,你一定对犹太家庭的教育肃然起敬了吧!哈哈哈……这也就是作者想要的效果。”我笑道