”莺莺啊，那个女孩儿叫什么名字？你要给她调养多久啊？这调养的时间是不是都住在内罗毕呢？“蒋耀先问。

”是的，要调养一段时间。她叫尤娜，调养的时间就住在这里，我们有一个专门为儿童治疗的中心，可以住宿。“莺莺回答道。

”啊，很不错。丽丽，刚刚乌达尔怎么没跟你打声招呼就走了，你们不会又闹什么不愉快了吧？尤娜在的时间，你可以教教她认字嘛。是吧？丽丽老师。”蒋耀先说道。

“爸，什么都让您想到了，什么也都逃不过您的眼睛。尤娜我已经想过了，让她和莺莺姐的两个孩子一起跟我上课。乌达尔嘛，唉，我费了好多口舌跟老校长说好，让他来这里教陶艺，他却拒绝了。”丽丽说完，不由得伤感起来。

“他没有说什么理由吗？”蒋耀先问。

一行人吃过了午餐，从餐厅走出来，漫步在内罗毕大学的校园，边继续着他们的讨论。丽丽给老爸蒋耀先、舅舅赵凯、莺莺讲述了乌达尔的一段经历。

在北大时，学生会和校方曾经举办过非洲艺术节，因为乌达尔是北大男生心目中的“舞神”。尤其他两腿夹着非洲鼓，边敲边唱，那节奏吸引了未名湖边的学子们。那时候北京正流行迪斯科，学生们虽然不懂非洲舞和迪斯科有什么不同，但这样的快节奏令他们很兴奋。学生会就给乌达尔报名参加了舞蹈表演。

后来听说还有手工艺表演，而且一名学生只能参加一项，乌达尔毅然决然地退出了舞蹈表演，参加了手工艺品展演。很多学生都大失所望，尤其学生会的几个干部。结果，乌达尔参加手工艺展演，现场制作了一个陶罐，而且上面都用果蔬汁液勾画了他们的图腾，他自己很满意，可他没能得奖，心里挺难过的。

“就是那次，他对我说，：‘我们乌干达是有历史的，我们的王朝时代，英国人都来我们这里，都欣赏我们的服饰呢。可是现在，我们的陶艺、木雕却不被世人欣赏，尤其是西方人，他们根本不懂我们的艺术。’当时，我听了他的话，感觉他对自己的祖国爱的很深。“ 丽丽对老爸他们说道。

蒋耀先听了丽丽的话，慢慢地说道：”这说明他是有民族自豪感的，丽丽，我去跟他谈。这个事情，你最好不要出面。“

丽丽眼里闪动着喜悦，”爸，您真好。“ 她跳起来去搂住老爸，边大声叫着。

”哈哈哈，记得当着你那个黑大个可不敢这样哈，那个家伙，看着人高马大地，心眼儿还没针咇大。他不吃咱们的老陈醋，他那肚子里自己就冒酸水。“蒋耀先哈哈笑着。

”嗨呀，爸，您看您，说的什么呀。“ 丽丽忸怩着，蒋耀先笑得更响了，几个人都笑了。

小主，

麦卡雷雷大学静静地坐落在乌干达首都坎帕拉，教室竟然有的是铁皮房，就像我们国内工地上用的那种工棚。可就是这所大学承载着乌干达人的希望与梦想，要知道，乌干达沿袭了英国殖民者的教育体系，小学读七年，初中四年，高中两年以及三年或者四年 的大学教育。事实上，乌干达人的识字率只有百分之六十七。