一年级B班。

星野空与新一是同桌，坐在同样是同桌的园子和小兰的后面，然后就是等待老师来上课了。

由于是第一天，所以，老师在自我介绍，以及让大家自我介绍后，讲的更多的是小学与保育园、幼儿园的区别和校规，让学生们明白，小学已经是全新的开始了。

当然啦，一直讲校规也挺枯燥的，只有六七岁的孩子是不可能有耐心去听这些的，所以，在重点的讲了需要注意的规则后，老师就带着大家去了音乐室，教大家唱帝丹的校歌《帝丹之歌》了。

相比于枯燥的校规，孩子们显然更喜欢唱歌。

“用充满全身的力量……绿意盎然的山丘，传来遥远的回音，唱着歌带着笑容，将耀眼的阳光，刻印在心田，紧紧抓住未来。帝丹，帝丹，帝丹小学啊！帝丹，帝丹，帝丹小学啊！”

帝丹之歌简单易懂，朗朗上口，在老师的钢琴声中，大家或多或少都能哼上两句了。如果对照着分发下来打印着歌词的纸张，那所有人都可以合着琴声，唱出校歌。

“很好，大家都很棒哦，那么接下来，就一起来唱一遍吧。”班主任夏河老师点点头，觉得大家都已经掌握的差不多了。

只是……

“用充满全身的力量……”

歌词儿没有任何的问题，有问题的是这歌声！一道洪亮透彻的歌声压下了其他人的歌声，直接从音乐教室传递到了其它教室，并朝着更远的地方传递。

外面的人听到之后或许只是疑惑这是哪个班级在唱歌，怎么唱的那么不着调？而音乐室里的人，包括夏河老师在内，所有人都听傻了。

夏河老师不知道什么时候停下弹琴，见䁛似的看着星野空。

半晌，星野空没听到钢琴声的伴奏，顿时就卡壳了，不知道旋律了，所以不得不停下来。

“咦，老师，你怎么不伴奏了？你不伴奏，我不会唱啊。”

夏河老师嘴角隐隐抽搐了两下，而后深吸了一口气，问道：“你是来捣乱的吧？你吼那么大声做什么？”