一节课下来，贝舒哩确实受益良多，思路更加开阔，以前常常觉得难握之时，似是忽然茅塞顿开。

老师看了眼时间，对大家说道：“今天的课就讲到这里，下课！”

一节课下来的内容含金量非常之高，老师从不说无用的废话，字字句句都是精华，她忽然觉得，未来人生的方向让她充满了希望，她更加热爱画画。

贝舒哩非常想要得到老师的指正和指教，可是她眼看着老师就要走到教室门口，一节课下来也未曾来看过她的作品，她一咬牙，看着老师的背影喊住了他，“老师！”

老师停下了脚步，两秒后才转身，他看向贝舒哩，用淡淡的语气问道：“何事？”

这一刻，贝舒哩忽然觉得老师这种淡漠的眼神和冷漠的语气有些像她初见易浔时所见的样子，但老师的模样倒与易浔截然不同。

贝舒哩带着早上画的画小跑着上前，然后双手递给老师，眼神诚恳又卑微，“老师，您能看看我带来的画吗？”

“画？”老师往她手中的画上撇去，三秒后，老师把手伸了出来，摊开手掌。

贝舒哩双眸欣喜，赶紧把画放在老师的手上，老师打开她的画，发现是一张画了一半的课桌，便抬头冷声质问道：“没画完？”

“我……”

老师还没让贝舒哩来得及解释些什么，就忽然把手中的画扔向她怀里，贝舒哩急忙接住。

老师朝她因为忙着接夏典的电话而忽略掉的未整理好的衣领，由于急跑被风吹得凌乱的长发，还有因为赶时间被发梳扯掉掉落在衣袖上的一根断发看去，随即冷哼一声，语气充满嘲讽，“也对！一个连自己最基本的仪容仪表都不能认真整理的人，画画自然不会认真！”

“老师，您听我解……”