说好的冷静呢？说好的高冷呢？作为评委的沉稳呢？

都怪他们的歌实在是太好听了，还有那个伴奏也很好听。一时间把自己给迷惑了。

关键，他们想到了一个新的问题。

自己都在鼓掌了，那给这个班级多少分合适啊？

给低了的话，是不是有些说不过去啊？

于是，几个评委互相看了一眼。

手上鼓掌的动作都直接悬停在了原地。

“准备给多少分？”

其中一个评委，哭丧着脸问出了一个问题。

刚才就是这个评委建议说先给伴奏打40分的。

现在他感觉自己出的简直就是一个馊主意。

要是给这些学生高分，那卜梅丽那里就没有办法做到让她拿到第一名的奖。

可要是给这些学生低分，难道良心不会痛吗？

别说良心会痛了，估计现场的人都会觉得他们给分不公平啊！

几个评委你看看我。

好像现在他们被逼到绝路了，不管是前奏还是后面的学生演唱，都没有自己给低分的理由。

“咋办？”

“要不，我们就给他们高分吧，反正卜梅丽应该自己也知道最后的结果。”

“不行，人家卜梅丽的老公可不会管这些，到时候我们这些小人物，被他弄死去。”

“那要不我们给卜梅丽提点分，反正大家都还没有公布成绩。”

“这个主意不错。”

最后，他们几位评委想出了一个好办法。

那就是给十里岗村小学和卜梅丽的班级一样的分数。

都是给98分。

他们还找了一个很好的理由。

十里岗小学的演唱效果很好，但是形式欠佳，扣两分。

而卜梅丽的班级，则是在演唱上扣了两分。

并列第一。

又照顾到了卜梅丽，又真实的选择出了有实力的班级。

......

因为十里岗村小学已经是比较靠后上台的班级。