班里面原本安静的同学们，都开始小声议论了起来。

“惠莉莉，既然你不想说实话。那么我就将这一件事情上报到年级组主任那里。”

“看一看主任对你的所作所为，会不会网开一面？”

“或者说，有没有另一种可能？让你写一封六百字的道歉信，在周一的晨会上当着全校师生的面读出来，向南溪荌道歉。。”

丽娜老师知道惠莉莉现在是死鸭子嘴硬，怎么都不可能让她说出实话。

所以，丽娜老师打算给惠莉莉施加一些压力，看看能不能套出她的实话。

“呜呜呜～老师，请您不要告诉年级主任，我这就说实话～呜呜～”

惠莉莉听见丽娜老师提高了整个事件的严重性，一下恐慌了起来,连忙哭着开口求饶。

接着，惠莉莉就完完整整将自己为什么要偷拿走呢南溪荌信件的原因说了出来。

说到底，事件的起因还是要归功于嫉妒。

自从惠莉莉知道班主任那一天拿到杂志社编辑部录取的信件是南溪荌所写的文章。

她就发疯了一样,也想像南溪荌给杂志社投稿，并且想要被录取。

结果，惠莉莉发现自己投出去的所有信件都遥无音信。

最后，她的嫉妒心作祟，莫名增加了她的勇气。

惠莉莉想暗戳戳地拿走南溪荌的信件，看看里面有没有文章？然后想将那篇文章抄写下来，当做是自己写的文章投稿去杂志社。

结果，信件偷是偷来了，内容却不是她想要拿到的文章，而是杂志社给南溪荌投稿所录取文章的回信。

然后，惠丽丽一气之下，将那封回信撕了个稀碎扔进了垃圾桶里。

全班同学听见惠莉莉，抽泣着声音，悄悄地讲完了整个事件的过程。

都心惊不已，就连门卫大叔都摇了摇头，向丽娜老师示意了一下，转身出了教室。

接下来，就是丽娜老师向全班同学讲道理的时间。

丽娜老师，以惠莉莉这件事情为原型，向全班同学强调，同班同学的团结友爱是多么的重要。