“起义军”们你看看我我看看你，大眼瞪小眼，不知道是谁嘀咕了一句，“为甚要回去咧？咱们不是要上音乐课？”

语言是如此得极具感染力，此话一出，彻底给了“起义军”一剂强心针，也将本次起义推向了高潮。

打倒地理老师的霸权主义，恢复音乐课的合法权益和合法地位，同时归还42班同学上音乐课和美术课的权利，“起义军”此时士气高昂，居高临下地看着尹启毅，众人七嘴八舌地表达着自己的决心——谁都没有放弃防线“投靠敌军”。

“起义军”成功地守住了自己的底线。

尹启毅见没人下来，站在空旷的小操场上不知所措，片刻之后便悻悻地走了。

看到尹启毅渐行渐远的身影，“起义军”内爆发了一阵小欢呼，这是“起义军”自建军以来，第一次面对霸权主义，坚定不移地守住底线不动摇的成功案例。

这次“对峙”的成功，极大地鼓舞了“起义军”与“地理老师霸权主义”誓死抵抗的决心和勇气，是“起义军”自建军以来，第一次获得胜利的战役。

“起义军”内部的气氛瞬间高涨，大有“比肩苍穹”的气势，“起义军”围在中央基地——音乐课教室门口周围，就等起义军的领袖——音乐老师下达”中央指挥部最高指令——开门进教室，上音乐课——“

结果，众人在”城楼“上“庆祝胜利”时，中央指挥官——音乐老师没等来，霸权主义的策划兼领导者——地理老师许茵兰来了。

大摇大摆地走到“城楼”下，虽说是仰视，全开的气场也是霸道无比。