这时隔壁传来小孩和女人不客气的笑声，嚣张极了，“哈哈哈，老高（爸爸）你读得好好笑啊！”

顾峻自觉闭紧了嘴巴，重新坐回到书桌上，舒云给他倒了杯热茶，“先喝口水润润喉。”

顾峻：“谢谢。”

舒云看了眼顾峻的笔记本，上面每个单词都用中文标着差不多读音的字，读白字啊，舒云开口道：“怎么样，要不要我来教你啊？”

嗯？顾峻抬头，舒云挑眉，“怎么？不信任我啊，好歹我也是在大学读了几年的，父母也都是大学教授，英文不是什么难事。”

顾峻指了指本子上的单词，读一下。

舒云：“good morning”

“怎么样？”

顾峻默了摸，反正读得比他流畅顺口，甚至比教他们的老师还要标准很多。

部队的老师也是临时从周边的学校抽调过来的老师，有些英文水平还行，还只限于笔头上的，一到口语上的不是磕巴就是有口音等等，只能说学习一门外语也是需要有语境的。

顾峻立马拉了椅子让舒云坐下，“来，教我。”

舒云了解了一下他们的课程，发现是没有学习的音标的情况下直接从单词的读法开始，这样就算是学会了这个单词，但只要遇到不认识的生词依旧还是不会读的，有了音标便能大致都能读出来，而能读了，笔下拼写时自然而然也会写对了。

这样想着舒云便将最常用的音标都标注了出来，先带顾峻认认熟后，再接着将他们课上学到的单词标出音标，让顾峻借助音标学会读法。

这几天顾峻的进步神速，在部队里上完课后，回到家里还要给他开小课。