“三叔，您要的书都找来了。”他将书卷放在桌上，又小心翼翼地问道，“这么晚了，您还在忙？”

贾环笑着点点头：“书院的教材编纂刻不容缓，我得抓紧时间。”

他顿了顿，又说道，“兰儿，明日你去帮我请几位在京城颇有声望的学者来，就说我有要事相商。”

贾兰虽然不解三叔为何深夜召集学者，但还是领命而去。

第二天，几位学者陆续到来，他们都是饱读诗书之辈，在学术界享有盛誉。

众人落座后，贾环开门见山地说明了来意：

“今日请各位前来，是为了商讨书院教材的编纂事宜。”

一位须发皆白的老先生捋着胡须，疑惑地问道：

“贾公子，这教材编纂之事，非一人之力可成，为何不召集众人共同商议？”

贾环微微一笑：“先生所言极是，我正是为此请大家过来。”

“我一人见识浅薄，岂能胜任如此重任？还需仰仗各位先生的学识和经验。”

几位学者闻言，纷纷点头赞同。

贾环又补充道：“此外，我还想邀请一些年轻学子参与进来，集思广益，让教材更加完善。”

此言一出，几位老先生都面露惊讶。

在他们看来，教材编纂是件严肃的事情，怎能让一群乳臭未干的学子参与？

贾环看出他们的顾虑，解释道：

“这些学子虽然年轻，但思维活跃，不拘泥于传统，或许能给我们带来新的思路。”

众人听罢，觉得贾环言之有理，便不再反对。

接下来的几天，贾环的大书房成了书院教材的研讨中心。

学者们引经据典，各抒己见，年轻学子们也大胆发言，提出许多新颖的观点。

贾环则在一旁认真倾听，不时提出自己的看法。

在讨论过程中，贾环提出将实践与理论相结合，注重培养学生的品德和社会责任感。