阿斯特质：青春期表现极端的社交障碍、重复刻板的行为以及兴趣范围狭窄。

三个小时前……

姜黄和十五年前胡前、黎芦的班主任陆韵惠老师的电话连线。

陆老师和费哥一样都是语文老师，不过因为性别的差异，女老师会管理班级更细腻一些。

“喂，陆老师，”姜黄把老捷达停在应急通道上，几秒前在班级花名册上见到黎芦的名字还一度以为老花，反复确认后才确定是真实存在的。

“喂，陆老师，”姜黄问出亟需确认的信息，“黎芦也是这个班里的吗？”

“谁？”陆老师电话音背景里哄着孙子，露出不耐烦的语气，“跟你说记不到了，记不到了，这么多年过去了。”

姜黄声音低沉下去，“我是负责刑事案件的，你应该明白什么意思？”

对面电话里的声音停顿几秒，有让人接手的杂音，随后风声大了起来，应该是走到诸如阳台一类的开阔位置，“你刚才说谁？”语气明显温和许多。

“黎芦，”姜黄重复道，“和胡前一个班，他们是同班同学。”

“我想想，”电话另一头传来打火机的“咔哒”声，“警官，你先别挂，我回书屋找一下当年的毕业照，你光提名字我真有点想不起来。”