“咱几个商量个事……”

我把将数学周测分工合作的想法告诉给了阿超和薛如听。

“不错！那大题就靠你了。”阿超拍拍我。

“哎？”我懵逼。

“哼哼，因为我们都开始写选择题了。”薛如拿起试卷折了折。

嗯，好吧……我竟无言以对。

“行。”我点点头还是答应下来了，毕竟这馊主意还是我提出来的。

“好好写哈，我们待会大题就抄你的啦。”薛如拍拍我。

我坐回座位，把卷子直接翻到解答题这面。

“已知公差不为零的等差数列{an}……”哎，这题我会，我看了看题目，撸起袖子，提笔就写……

拿着数学公式小本本，一边瞄一边思考着，一路奋笔疾书，我很快就消灭了前三道大题，除了证明那个nt的立体几何，花了不少时间。

我终于来到了平时连题目都没看过的22和23题了！

哇！真是令人有一些小激动呢。

然后我就懵逼了。

题目的每一个字我都看得懂呢，但连起来的一句话怎么就理解不了呢？

我拖住了下巴陷入了沉思。

嗯……

总之先写个[解]吧……再加上个冒号。

然后翻翻我这本已经翻得挺旧了的可怜数学公式小本本……

呃，这种题目光看公式是完全是不知道怎么做的啊啊啊！

我盯着题目下的空白区域，只得堪堪写上个跟题目有点关系的公式……

呃，看看数学老师能不能可怜一下给一分？

啊，我又不是理科班的数学天才，这种素养题还是算了吧！我只是一个考试的时候数学连及格都是奢望的学渣诶……

在一番自我否定以及头脑风暴之后，我果断放弃了。

凑活凑活写写吧。

……

不知不觉居然已经快要下课了。

“写完了吗？我们还对过了一遍呢，还有17，18题我们也写了。”薛如的声音忽然从我身边冒出来。

“呃，最后两题不太会。”我不太好意思的抬起头。