“要看情况，像这种修复圆环的就是看装置的被治愈的程度，像之前那一大片的就是看治愈的个数。”洛夫回答道，“如果治愈的个数是相同的，那就看哪一方的治愈程度更高来决定了。”

“如果双方的治愈程度都一样呢？”

“那就看哪一方用的时间更短了，不过这种情况基本上不会在学生之间发生。”洛夫说道，“毕竟这些装置哪怕是治愈系的导师去，一个也要耗费半个小时到一个小时到时间。”

“那这么说月末考试最幸苦反而是治愈系的导师？”

“其实也还好，毕竟魔法会里的治愈系魔法使还是很多的。”

在泽和洛夫对话的时候，治愈系的第一场对决结束了。那名治愈系的导师宣布结果之后，等待两个班级的学生再一次来到场上，然后进行抽签，决定着下一轮的对决模式。片刻之后，泽看到了很多只动物被送到了场上，它们品种不一，大小不同，但它们身上的受伤程度却大多相同。

洛夫对泽说道，“治愈系之间的对决不止用装置，更多的是对活体生物进行治愈。这些动物都是附近村庄或是附近森林里的动物，它们都因为各种各样的原因受了伤。”

“所以在进行考试的同时还能顺便对这些动物进行治疗？”

“嗯，而且不止考试，平时的时候四大学院也会去到村庄或城镇对普通人或者动物进行治疗。”洛夫回答道，“而且像这种模式的对决比拼的就是治愈程度了。”

泽看着场上为动物释放治愈魔法的学生，发现他们的脸上并没有那种对胜利的追求，而是一种很温柔的表情，用尽全力的为动物疗伤。

而且泽还发现，所有治愈系导师都在观察动物的表情。看到动物的表情由痛苦慢慢地变为享受，那两名同学的脸上也随之露出笑容。

或许这才是治愈系进行考试的目的吧，泽在心里想到。