“太长了。”

“什么？”

“我说，这段词太长了。”泽站起来，在课桌的走道之间游走，说道，“你们的活动项目很多，这一大段演讲会浪费很多时间。而且这一段的演讲中，有很多语句并没有什么实际意义，道理大家都明白，所以你们这一大段演讲是可以从三十分钟压缩成三分钟的。所以如何保留必要的成分去除废话，是你们需要改进的地方。好了，还有什么问题吗？”

听完泽的话，艾莎若有所地点了点头，接着，在她旁边的莉莉问道，“灰老，我们想让活动更加的有趣，所以我们想增添一些新的活动项目，您觉得该增添什么比较好？”

“我刚才正好说过，你们的活动项目非常多，没有必要再增添新的活动项目，想让活动更加的有趣，与其增添新的活动项目，不如从别的地方进行改进。”泽背着手说道，“比如说从你们的提问中入手。”

“从提问中入手？您的意思是我们提问的内容有问题？”

“我不是这个意思，我的意思是你们可以提问一些非常有趣且一般人不会注意到的小知识。”

“一般人不会注意到的小知识？”

“对，但至于提问什么，需要你们和你们的导师一起讨论，在这里我就不过多的讲述了。”

泽走回讲台上问道，“好了，还有什么需要提问的吗？”

片刻之后，又一个声音响起，之后越来越多的声音对泽发起提问，泽一一进行解答。过了一段时间之后，泽看了一眼窗外，说道，“好了，时间到了，你们其他的问题院长以及其他导师会和你们一起讨论的。下课。”

说完，泽走出了教室。见泽走出教室，学生们从座位上离开放松自己，莉莉对艾莎说道，“想不到院长竟然能找到这样一个老头，说的还都挺有道理的。”

可是艾莎并没有回应，而是低头想着什么，莉莉看她没有反应，喊道，“艾莎，艾莎？”

“啊？”艾莎一个激灵，问道，“怎么了？”

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“我才想问你怎么了，刚才一直叫你都没有反应，你在想什么？”