再加上有的孩子，在体质、心理、生理上，有些缺陷。

所以，要让教室像现在一样安静的情况，是很罕见的。

……还真有两把刷子～

查探完情况的林萧，打算转过身，准备原路返回。

——那个孩子！

脚还没来得及迈出去，自己来这里查探情况的另一个目的，突然就涌上了心头。

……刚才好像没有看到他人？

有些怀疑的林萧，蹲在地上转过身，打算再查看一眼。

……

没人。

而查探得到的结果，依旧是没有看到小男孩的身影。

一、二间教室都没有人；而第三间的孩子们正在做习题，同样也没有那个小男孩的身影。

……还有第四间教室没有看。

这样一琢磨的林萧，迈开腿，准备朝第四间教室摸索过去。

经过一小会儿的匍匐，林萧终于停在了第四间教室门口。

……没人？

可当林萧探出半只眼睛，朝第四间教室里望去时，依旧没有看到小男孩的身影。

第四间教室的情况，就和第一、第二间教室一样，没有半个人影。

一无所获的林萧，只能将二楼的卫生间，视作查看的下一个对象。

于是，林萧扭过头，对站在原地的奴胡，使了个眼色。

接着，就和奴胡，各自朝二楼最边上那个卫生间走去。

……

“嗒嗒嗒——嗒嗒——”

最后，经过一番搜寻，从卫生间走出来的林萧，与对面的奴胡交接了情况后，依旧没有发现小男孩的身影。

……那孩子不在二楼？

经过一番摸索，现在能得出的结论，就是二楼没有小男孩的踪迹；而一楼的教室，因为每一间都有锁，所以，并不是孩子们想进就能进的地方。

那小男孩现在可能待的地方，就是第三楼，也就是孩子们的寝室。

好在，这栋有三层楼的孤儿院，刚好有两个楼梯间。

于是，林萧和对面的奴胡，各站在一个楼梯上，朝三楼爬去。

……

“嗒嗒嗒——嗒嗒——”

和奴胡在三楼汇合后，林萧便马不停蹄地来到了三楼、唯一一间的男生寝室门口。

“咔哒——”