只不过这次那个同学没幸运的发现，这次是有人故意陷害的，只以为是意外，也让王立德逃过了一次惩罚。

等王立德上了大学，看到了更多比他优秀很多的人，是他无论如何也追赶不上的人，心理一天比一天阴暗，不过他越来越会伪装。

所有认识他的人，都只觉着这人严肃刻板，从来没想到整天穿戴整齐的一名老师，有一颗阴暗无比的心。

开始教学后，他就严厉的对待每一位学生，还别说，他运气还不错，教的第一届学生就成绩不错。

再加上他严厉的教学理念，还挺对应这个时代的，虽然不一定适用每一个人，但对成绩普通的人来说，还是提高很大的。

就这样，没用多少年，他就被评为了优秀教师，还被调到重点班教学。

教导重点班跟普通班，在用相同的手段指定是不行的。

毕竟能上重点班的学生，理解能力接受能力都要好很多，一味的重复做题很容易让人疲惫，甚至是产生厌学的心理。

接手重点班不到两年的时间，他就被家长联名反映到了学校处，要求更换老师。

而且他还有一个怪毛病，只要是优秀的学生他就会打压，从言语上让学生觉着自己的无能。

他也不骂人也不打人，就用些冠冕堂皇的言语，不断的数落学生不认真对待学习啊之类的。

每一个学霸或者是天才学生，都难免少年义气的骄傲，长时间的否定他们，渐渐的就会打消他们的自信心，这不就让家长发现了。

就出了联名反应的事情，校长找他谈话的时候，这人情绪就外露了一些，可就因为这些暗搓搓的事儿，还真不好拿出来直接开除人。

干脆学校撤销了他重点班班主任一职，让他去普通班当一个课任老师，这样他就没有理由过去参与学生的事情。

王立德觉得这是对他的侮辱，骂骂咧咧的跳槽到了糖糖他们学校。

刚过来指定不能当班主任的，只要不让他当班主任，他也祸害不到学生。