不幸的是高三（3）班的化学老师经常换，从一开始的孙老师，陈老师、仲老师到现在的姚老师，同学们刚刚适应一个老师的教学风格，又换成另一个老师，所以全班同学无法适从，化学成绩也是4个理科班中最差的。

学校为了提高高三（3）班的化学成绩，让县优秀老师姚老师担任化学老师，可是姚老师上课满口的土话，说话鼻音很重，同学们也听不清楚，上课只能靠半听半猜。还好因为张力量和姚老师都是D镇人，所以张力量还能听明白些。

有一次上化学课，姚老师出了一道氧化还原的题目，他问把铁和锌先后放进溶液，溶液底部会出现什么？

姚老师一连问了几个同学，都没回答上来，又问张力量前排的学习委员贾文，可是贾文想了半天，也答错了。

姚老师摇了摇头，似乎不甘心，又指着张力量问道：“你说说看？”

张力量一边分析、一边回答，终于看到了姚老师的笑容，连贾文都觉得不可思议，张力量的成绩远不如自己，自己都不能回答的题目，张力量却能回答出来。

庆幸的是高三（3）班的数学成绩非常稳定，一直位于年级前一二名，全班同学都非常感激刘老师的付出。

一次上完课，刘老师刚要离开教室，看到同学们纷纷追着他问问题，只好无奈地说道：“早知道不带你们班了！”

同学们纳闷道：“刘老师，是不是我们班这次数学月考没考好？”

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刘老师笑道：“那倒不是，你们班的数学成绩是我一直放心的，不过你们的同学太好学了，太