各位老师一起说道：“好的！一定完成这个光荣而又艰巨的任务。”

我说道：“我们现在开始挑选不一样的乐器吧。”

我们开始挑选着不一样的乐器，用了一会儿的时间，就已经挑选好了。

我挑选的是我发明的那种能够变换十种乐器的乐器，我觉得这种乐器发出来的旋律非常的动听，能够有十种不一样的优美感，对这十种旋律又能够连接上，我觉真的太神奇了，我觉得我真的太聪明了。

我说道：“老师们，现在我们开始用我们挑选好的乐器为知识改变命运这首歌曲创作动听的旋律吧。”

“好的！”各位老师自信满满，相信通过大家的努力，一定会把这首歌曲创作的最完美的。

我们用心想着乐器的旋律，用了一会儿的时间，我就已经想好了，我说道：“各位亲爱的老师，你们想好乐器的旋律了吗？”

“我们想好了，现在就可以弹奏出来了，等我们弹奏出来了，我们精心的审核几遍，相信一定能够通过我们的审核的。”大家一起说道。

我们开始用心的弹奏着我们想好的旋律，一边弹奏着，一边审核着，用了几分钟的时间，我们就已经弹奏完了，我们已经将我们弹奏的旋律录制了下来。

我说道：“各位亲爱的老师，经过我们第一遍的审核，达到你们心目当中的最完美了吗？通过你们的审核了吗？”

“报告进老师，已经通过了我们的审核，达到了我们心目当中的最完美，通过你的审核了吗？”大家一起说道。

我说道：“已经通过了，我们现在一起来在用心的审核几遍吧，相信一定能够通过我们的审核的。”

我们现在又开始精心的审核着我们创作出来的乐器的旋律，能够顺利通过我们的审核吗？