第183章 瓶颈(2)

蚁的世界 德鲁伊爵士 697 字 2个月前

这种瓶颈不只是纯技术层面上的,而是体现在很多方面,有些甚至无法突破。

第一是创新动力上的。

「东杨城」目前技术上的革新,完全取决于主角个人的推动。

其他蚂蚁已经这样按部就班的生活了无数的世代,可以说,除了会使用火、有了战争编制等少数进步外,现在蚂蚁的社会结构、生活方式与几百万年前的祖先相比并没有什么变化。

而且大头蚁们,包括智商较高的雄蚁都不觉得现在的生活有什么不好。虽然主角的革新给「东杨城」带来了很多进步,至少所有蚂蚁的肉食都更充足了。但是大部分蚂蚁还是随遇而安,现在的生活很好,原先的生活也过的下去,继续改善生活?那没啥必要吧!

主角只能想到一个词语来形容这些蚂蚁的心态——得过且过。

所以,整个「东杨城」里除了主角以外,没有任何一只蚂蚁想要主动寻求技术的进步以及生活的改善。

每当想到这点,主角都觉得自己是个孤家寡人。

主角也会不自觉的想到,当初那位最先使用火的大头蚁,他又是以一种什么心态支持他把火带回了主巢,然后让其他蚂蚁接受了火的存在。

主角也曾想过用其他方式来代替自主创新。

比如,主角命令小秘带领一批工蚁改进陶器的生产,这是彻彻底底的以行政命令来推进创新的办法。

蚂蚁们对于主角的命令倒是可以一丝不苟的完成。不过像科技研发这种工作,可不是只要兢兢业业就能完成的,而是需要开创性的思维。

而蚂蚁们却恰恰缺少这种开创性思维,所以主角不得不亲自制定实验计划。比如,他要小秘他们不断调整黏土的成分,在里面加入滑石等矿物、调整比例、调整炉温等,然后实验最后的成品。

这种实验与其说是在创新,不如说只是按照主角的安排按部就班的来操作。但就是这样,已经是主角能够让蚂蚁们自行创新的最大成果了。

唯一让主角感到安慰的,是小秘身上体现出了一定的开放性,她能够根据主角制定的实验安排,找出其中的规律,并且提出相应的简单建议。这是逻辑思维能力的体现。

第二点瓶颈则是智力上的。

大头蚁中,绝大多数蚂蚁的智力很低下,远比原始社会的人类智力低多了。

就说前面提到的开创性思维,兵蚁和工蚁都不具备这种能力(唯一的例外是小秘,寄生蚂蚁的工蚁智力表现也比较高)。

兵蚁和工蚁的智力足以支撑她们完成蚁巢需要她们完成的工作,比如搜集食物、修补巢穴、对外作战,她们也能按照雄蚁的命令去执行。

但是如果指望她们有任何主动性,那就不可能了。打个比方,主角可以命令他们去猎捕一只猎物,兵蚁和工蚁都能勤勤恳恳的完成。但是如果要她们去做活捉猎物然后饲养它这种从来没做过的事情,那么除非把这项命令分解成很多步,每一步都确保兵蚁和工蚁能够了解,否则她们肯定无法完成。

蚁巢里并不是所有蚂蚁都这样智力底下,像滚、兰博飞、公安这些雄蚁,他们的智力并不比原始人类差。智慧生物所必须具备的能力:感知、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、决定等,雄蚁们都具有。

而雌蚁或蚁后,根据主角的感觉和判断,其智商也和雄蚁差不多。

以雄蚁、雌蚁的智商,如果妥善加以引导,主角相信他们能够像人类个体一样,完成复杂的科研、创新等工作。

不过这也是理想化的结果,实际上,由于雄蚁们一直在蚂蚁世界里具有较高的地位,他们非常在意这种地位和荣誉。

因此雄蚁们热衷于作为统治阶级,他们